Profiel
- Je beschikt over goede coachingsvaardigheden en bent bereid die verder te ontwikkelen.
- Je bent gewend groeigericht te denken en begeleiden.
- Je krijgt energie van samenwerken met collega’s en externe partners.
- Je deelt je ervaring en kennis graag en bouwt mee aan een open werkomgeving.
- Je toont persoonlijk leiderschap, je neemt verantwoordelijkheid voor je werk en loopbaan en bent in staat tot zelfreflectie.
- Je bent op de hoogte van de recente ontwikkelingen in jouw vakgebied.
- Je bent nieuwsgierig en bereid om constant bij te leren in je vakkennis en didactische en digitale vaardigheden.
- Je kan werken in Office 365, met online communicatietools en in een digitaal leerplatform.
- Je functioneert op niveau B (gebruiker/expert) van het DigCompEdu-model: je zet digitale tools doelgericht en zelfstandig in voor je professionele praktijk, maakt bewuste keuzes in functie van leren en didactiek, en staat open om je digitale aanpak verder te verdiepen en te verfijnen.
- Je bent bereid te werken in avondonderwijs.
- Je hebt bij voorkeur ervaring in het hoger onderwijs, meer specifiek in de lerarenopleiding.
- Je bent vertrouwd met het specifieke profiel van de zij-instromer.
- Je bent in de mogelijkheid om je planning af te stemmen op de noden van de student tijdens het werkplekleren/de stagebegeleiding.
- Je hebt minimum 5 jaar ervaring als leerkracht in het secundair onderwijs.
- Ervaring met lesgeven in de arbeidsmarktfinaliteit is een troef.
- Je bent bereid te werken in dag- en avondonderwijs.
Toelatingsvoorwaarden
- Je bent in het bezit van een bachelordiploma.
- Je bent in het bezit van een pedagogisch bekwaamheidsbewijs.
Te noteren
Datum kandidaatstelling:
18/06/2026
Datum interview:
op 23-06-2026 tussen 13:00 en 17:00 uur
Indiensttreding:
21-09-2026 of aansluitend