Profiel
- Je bent in de mogelijkheid je planning af te stemmen op de noden van de student tijdens het werkplekleren.
- Je hebt ervaring met lesgeven in het leerplichtonderwijs.
- Je beschikt over goede coachingsvaardigheden en bent bereid die verder te ontwikkelen.
- Je bent gewend groeigericht te denken en begeleiden.
- Je bent vertrouwd met de onderliggende principes van het werkplekleren.
- Je krijgt energie van samenwerken met externe partners.
- Je deelt je ervaring en kennis graag en bouwt mee aan een open werkomgeving.
- Je toont persoonlijk leiderschap, je neemt verantwoordelijkheid voor je werk en loopbaan en bent in staat tot zelfreflectie.
- Je bent op de hoogte van de recente ontwikkelingen in jouw vakgebied.
- Je bent nieuwsgierig en bereid om constant bij te leren in je vakkennis en didactische en digitale vaardigheden.
- Je kan werken in Office 365, met online communicatietools en in een digitaal leerplatform.
- Je functioneert op niveau B (gebruiker/expert) van het DigCompEdu-model: je zet digitale tools doelgericht en zelfstandig in voor je professionele praktijk, maakt bewuste keuzes in functie van leren en didactiek, en staat open om je digitale aanpak verder te verdiepen en te verfijnen.
- Je hebt minimum 1 jaar ervaring in het coachen van studenten tijdens hun praktijkopdracht op de werkvloer.
- Je hebt minimum 1 jaar werkervaring in het hoger onderwijs, bij voorkeur in de lerarenopleiding.
- Je bent bereid te werken in dag- en eventueel avondonderwijs.
Toelatingsvoorwaarden
- Je bent in het bezit van een Bachelor in het onderwijs.
- Je bent in het bezit van een pedagogisch bekwaamheidsbewijs.
Te noteren
Datum kandidaatstelling:
7/06/2026
Datum interview:
op 10-06-2026 tussen 13:00 en 17:00 uur
Indiensttreding:
21-09-2026 of aansluitend