Profiel
- Je toont persoonlijk leiderschap, je neemt verantwoordelijkheid voor je werk en loopbaan en bent in staat tot zelfreflectie.
- Je beschikt over goed ontwikkelde ICT-vaardigheden.
- Je bent gemotiveerd en geprikkeld door nieuwe onderwijskundige methodieken met focus op de kwaliteits- en curriculumontwikkeling in het hoger onderwijs.
- Je kan het nodige onderzoek verrichten om nieuwe projecten op te starten en opgestelde doelstellingen te behalen.
- Je kan een complex dossier analyseren: hoofd- van bijzaken onderscheiden en het overzicht bewaren.
- Je werkt proactief en bent bereid collega's aan te spreken op gemaakte afspraken.
- Je kan zelfstandig en in overleg op zoek naar oplossingen voor vragen en problemen.
- Je bent een goede communicator en put energie uit samenwerking.
- Je levert interne en externe belanghebbenden (studenten, lectoren, externe partners) een vriendelijke, kwalitatieve en efficiënte service door steeds op zoek te gaan naar de meest opportune oplossing voor vragen, noden en problemen. Je koppelt hiervoor de nodige informatie tijdig en op een constructieve manier terug, en denkt steeds vanuit het perspectief van de eindgebruiker.
Toelatingsvoorwaarden
- Je bent in het bezit van een bachelor- of masterdiploma (of gelijkwaardig door ervaring).
- Je hebt een aantoonbare affiniteit met het onderwijs, ervaring in of aantoonbare kennis van het basisonderwijs is een meerwaarde.
- Je hebt bij voorkeur ervaring met kwaliteitszorg in het onderwijs.
- Je hebt bij voorkeur ervaring in het (hoger)onderwijs, in het bijzonder in de lerarenopleiding.
Te noteren
Datum kandidaatstelling:
17/08/2025
Datum interview:
27/08/2025 tussen 11u00 en 16u00
Indiensttreding:
vanaf 1/09/2025 of aansluitend