Profiel
Stimuleren en Enthousiasmeren
Studenten moeten zich tegenover hun eigen medium leren verhouden en zich positioneren in hun veld oa in historisch opzicht.
‘Brief History’: beknopte overzichtelijke basisstructuur aanreiken met belangrijkste technische-esthetische en sociale mijlpalen van het medium (Tijdslijn) (Handboek) (reeks zoals ‘The Genius of Photography’ BBC etc)
Inzoomen in het eerste jaar op fotografische auteurs, stromingen, technische ontwikkelingen, maatschappelijke rollen van en basisideeën- en teksten over het medium in de 19e eeuw, Eeuwwisseling en Modernisme. (2BA: focus op postwar 1945-1975 (street photography, conceptual, New Topographics en Postmodernist photography (appropriation) en 3Ba: thema’s uit de hedendaagse fotografie en artistiek onderzoek rond Bachelorproject (self-reflective practitioner, tweede semester)
Tegelijk Uitzoomen verwijzend naar tijdslijn fotogeschiedenis én naar hedendaagse fotografen en tendensen. (dus naast chronologische benadering, ook dwarsdoorsneden en thematische aanpak)
Veel aandacht voor ‘theorie in de praktijk’ en ‘interactief lesgeven’: opdrachten in beeldanalyse, presentaties en zelfstudie met ondersteuning van methoden van onderzoek en readers (cruciale bronnen, praktijken en teksten). Naast passieve kennisoverdracht toch vooral activerend lesgeven. (vandaar onderscheid tussen ‘fotogeschiedenis ‘ en ‘fotohistorisch onderzoek’ in 2 en 3BA)
Trainen van begrijpend lezen, kritische attitude, fotohistorische onderzoeksmethoden. Maar ook uitnodigen tot persoonlijke, betrokken dialoog met historische en eigentijdse fotografen (en stijlen, tradities en manieren waarop het medium wordt gedefinieerd..) (Groeiproces, vertrouwen krijgen in het eigen kijken naar en spreken/denken over het medium).
Nauwe samenwerking met FOMU mee realiseren (organiseren van lezingen, workshops, … als deel van het curriculum).
Koppeling maken met de lessen kunstgeschiedenis en kunsttheorie.
Koppeling maken met de atelierpraktijk.
Proefles: Hoe zou je het onderwerp ‘fotografie tijdens de Eeuwwisseling’ (19e-20ste eeuw) aan studenten eerste bachelor presenteren en uitwerken (aan de hand van slides, PowerPoint, PDF, …)?
Voorleggen: Jaarplanning voor de twee semesters van 1BA (grove structuur van de te behandelen thema’s en hun volgorde).
Te noteren
Datum kandidaatstelling:
17/08/2022
Datum interview:
05-09-2022
Indiensttreding:
19-09-2022